青少年是国家的未来、民族的希望。为全面贯彻习近平法治思想，充分发挥“法治副校长”在青少年法治宣传教育中的重要作用，滨湖区司法局积极探索“法治副校长”工作的新路径、新方法，整合各方资源，构建起具有区域特色的青少年法治教育体系。

        部门联动构建“1+4”法治副校长模式。区司法局高度重视“法治副校长”在青少年法治教育中的重要作用，主动联合教育局、法院、检察院、公安等部门，整合普法资源、拓展普法渠道，构建起“学校—社会—家庭”三位一体的法治教育网络。2025年，顺利完成新一轮的选拔和聘任工作，141名同志受聘担任滨湖区中小学“法治副校长”，实现区内中小学校“1+4”（即公安、检察、法院、司法各1名）法治副校长全覆盖。“法治副校长”积极履职尽责，聚焦师生家长关切，提供“家门口”的法治宣讲、法律咨询及心理疏导服务，主动参与校园治理、安全管理与依法治校工作，为青少年营造尊法学法守法用法的良好环境。

        校内校外打造两支法治辅导员队伍。区司法局联合区教育局，在各中小学校组建校内、校外两支法治辅导员队伍。校内辅导员由班主任担任，依托升旗仪式、班会、课后服务等场景开展普法知识讲授。切实增强师生尊法守法的自觉性与主动性，全区36所中小学校聘请89位法治副校长担任校外辅导员，定期入校开展法治讲座，指导教师完成法治教育课题，形成“法治副校长+法治辅导员”双支撑机制，进一步压实校园常态化普法责任，提升教师依法治校的意识与依法执教的能力。

        精准普法与协同治理相结合，为校园安全保驾护航。区司法局以满足学生的法治需求为核心，凭借各“法治副校长”的专业优势，针对防范校园欺凌、网络安全、交通安全等青少年成长的关键领域，与“法治副校长”队伍共同研发“定制化”普法课程。借助模拟法庭、案例情景剧、法律知识竞赛等互动方式，把抽象的法律条文转化为鲜活的生活场景，使学生在沉浸式体验中提高法治素养。与此同时，滨湖区司法局联合教育局、法院、检察院、公安局、妇联和关工委等部门，组建未成年人保护联盟，推动构建家庭、学校、社会三位一体的法治教育网络。区司法局还与区教育局联合设立区校园纠纷人民调解委员会和区法律援助中心法护青苗工作站，通过参与校园矛盾调解、提供法律援助便捷通道，进一步深化未成年人权益保护工作，共同推进青少年心理健康与生命关爱工作。

        延伸司法服务触角，深化法治建设指导。区司法局组织“法治副校长”与公益律师深入校园，针对各学校的章程修订、校规校纪完善等工作提供专业法律意见，指导学校建立健全校园管理制度、学生行为规范、安全管理制度及应急处置制度，确保学校管理有法可依、有章可循，推动学校依法办学、依法治校。同时，定期组织“法治副校长”参与学校法治教育工作评估，依据评估结果动态调整普法内容与形式，保障法治教育精准有效，持续提升校园法治建设水平。通过对学校法治教育课程设置、师资配备、活动开展等方面进行全面考察，及时发现工作短板并提出改进建议。此外，“法治副校长”积极协助学校对接属地司法所、派出所等基层政法单位，建立常态化沟通协作机制，围绕校园周边治安环境整治、涉校矛盾纠纷排查化解等问题开展联合行动，有效防范化解各类风险隐患，为平安校园、法治校园建设提供坚实保障。

            来源单位：无锡市滨湖区司法局

                   作者：王珍

                   审核：杨潇