滨湖区高度重视青少年普法宣传教育工作，“八五”普法以来，先后开展“学宪法讲宪法”“法治伴我成长”“与法同行‘未’你而来”等一系列青少年法治宣传教育活动，不断增强青少年法治宣传教育的精准性和实效性。

       一是“精准式”普法实现青少年学法“按需供给”。创新青少年普法教育“点线”模式，充分发挥“八五”普法讲师团和法治副校长作用，变被动普法为主动学法，通过“请进来走出去”的形式与学校加强法治教育联动，充分征求青少年学法需求，以学生为普法圆点，通过不同的宣讲人员与学生形成不同的普法连线，完善学校、家庭、社会“三结合”的学法教育网络，构建青少年“点线”精准普法模式，护航青少年健康成长。

       二是“体验式”学法开启青少年学法“孩子视角”。升级改造滨湖区青少年法治教育实践基地引进AR救火英雄体验设备和模拟法庭，让青少年可以运用VR设备，沉浸式体验消防、防震安全教育等场景；运用模拟法庭同学们分别饰演审判长、审判员、公诉人、辩护人、被告人等角色，认真完整地模拟法庭调查、法庭辩论、被告人陈述和宣判等审理程序，让孩子们真正融入“角色”中感受法律的公平与正义，体验一把“小法官”“小法警”瘾，在青少年的心里种下法治的种子，提高青少年学法、用法和安全自护的兴趣。

       三是“参与式”用法助力青少年学法的“知行合一”。为增强青少年学法用法参与度，滨湖区连续四年开展面向中小学生的“法治滨湖·你我同行”青少年法治文化作品征集活动，四年共征集到法治书画、法治漫画、法治剪纸等各类作品700余件。同时积极发挥“滨滨”法治剪纸工作室和“法治吴歌传承工作室”的示范引领作用，在河埒中心小学开设“法治剪纸小课堂”，在胡埭镇立人小学开设“法治吴歌传唱班”，将非遗融入青少年普法教育实践活动中，让法治理念可以在青少年的手中“剪”出来，从青少年的嗓子里“唱”出来，助力青少年学法“知行合一”。

         来源单位：无锡市滨湖区司法局

                作者：王珍

                审核：杨潇